Частная
лицензированная
«Другая Школа» в Перми
лицензированная
«Другая Школа» в Перми
Принимаем заявки в 1 класс на 2025/26 уч. год.
✔️ Классы до 15 человек
✔️ Сильная образовательная программа по ФГОС
✔️ Авторская методика воспитания личности ребенка
✔️ Индивидуальные ускоренные программы обучения
✔️ Без домашних заданий
В «Другой школе» все по-другому! Убедитесь сами, запишитесь на экскурсию!
✔️ Сильная образовательная программа по ФГОС
✔️ Авторская методика воспитания личности ребенка
✔️ Индивидуальные ускоренные программы обучения
✔️ Без домашних заданий
В «Другой школе» все по-другому! Убедитесь сами, запишитесь на экскурсию!
Запишитесь на день
открытых дверей!
14 декабря в 11:00
открытых дверей!
14 декабря в 11:00
Введите ваш телефон
Оставьте заявку, мы свяжемся с вами и подберем удобное время!
Запишитесь на экскурсию в "Другую школу"
Оставьте свой номер телефона, чтобы подобрать удобное для Вас время.
грамотность • гибкость мышления • технологичность • эмпатия • личные границы • самооценка • научная деятельность • творчество • самовыражение • грамотность
Солнечный круг на стороне детей
Наше главное стремление — ребёнок, получивший качественное образование и способный быть успешным в современном мире.
«Другая школа» – это соединение базового образования в соответствии с государственными стандартами и актуальных мировых педагогических достижений.
Дети, которые ходят в нашу школу: быстро и смело принимают решения, знают как поставить цель и достичь ее, умеют работать в команде, правильно строят диалог.
Порой, эти навыки важнее теоремы Пифагора.
«Другая школа» – это соединение базового образования в соответствии с государственными стандартами и актуальных мировых педагогических достижений.
Дети, которые ходят в нашу школу: быстро и смело принимают решения, знают как поставить цель и достичь ее, умеют работать в команде, правильно строят диалог.
Порой, эти навыки важнее теоремы Пифагора.
Как мы обучаем
в «Другой школе»?
в «Другой школе»?
Школа работает с 2017 года. В 2021г школа получила лицензию на образовательную деятельность.
Дети обучаются по Федеральной Государственной программе.
Учитываются индивидуальные способности ребенка.
Посмотрите как выстроен образовательный процесс в «Другой школе»
Дети обучаются по Федеральной Государственной программе.
Учитываются индивидуальные способности ребенка.
Посмотрите как выстроен образовательный процесс в «Другой школе»
Откройте для себя день в «Другой школе»
Посмотрели видео?
Оцените пространство "Другой школы" лично, на персональной экскурсии. Заполните форму и мы свяжемся с вами, чтобы подобрать для Вас удобное время
Заполняя эту форму, вы соглашаетесь с условиями обработки персональных данных
В "Другой школе"
- Полный день пребывания с 08:00 до 18:00;
- Обучение по программе «Школа России», с применением авторских методик. Есть возможность ускоренной программы обучения;
- Сопровождение учебного процесса штатным психологом;
- Системная обратная связь от педагогов детям и родителям;
- Выполнение домашнего задания в течение дня;
- Оздоровительное плавание в бассейне 2 раза в неделю;
- Ежедневные прогулки на охраняемой огороженной территории с видеонаблюдением 24/7;
- Интересные школьные мероприятия, традиции, выездные экскурсии;
- Питание по СанПин в собственном кафе;
- Учебные материалы и канцтовары включены в стоимость и выдаются;
- По окончании «Другой школы» выдаются документы государственного образца.
Стоимость = базовая часть 33 000р + питание (расчетная часть).
Есть единоразовый вступительный взнос.
Возможна оплата по материнскому капиталу
Чтобы узнайте стоимость обучения в этом году - нажмите кнопку ниже
Идёт набор в 1 класс!
3 блока образовательного процесса
Все уроки по ФГОС с использованием самых разных методик обучения. В день от 4 до 7 уроков, в зависимости от класса. Есть возможность углубления в рамках любого предмета и в любом классе.
Базовая программа «Школа России»
Внеурочная деятельность до 2 часов ежедневно
Ежемесячные выходы в музеи, театры, спортивные площадки, научные центры и технические лаборатории.
А также творческие мастерские, музыка, моделирование, каллиграфия, финансовая грамотность, кулинария, логоритмика, занятия с психологом и многое другое
А также творческие мастерские, музыка, моделирование, каллиграфия, финансовая грамотность, кулинария, логоритмика, занятия с психологом и многое другое
Самостоятельное выполнение проектов
Дети развивают soft skills, самостоятельно организуя проекты и выступая на школьных мероприятиях. Дети после уроков могут пойти на кружки, спортивные секции, поплавать в бассейне и сделать Д.З.
грамотность • гибкость мышления • технологичность • эмпатия • финансовая грамотность • высокие результаты ОГЭ и ЕГЭ • проектная и научная деятельность • дополнительные занятия • самовыражение
Знакомьтесь, наш директор
«Выбирая частную школу, вы делаете большой вклад в успешное в будущее ребёнка, а значит вы осознанные родители.
Мы ориентируемся на семьи с обычным человеческим желанием – чтобы ребенок был в безопасности, освоил стандартную школьную программу, сохранил желание учиться, а также находил время для дружбы, общения и развлечений.
Дополнительно к этому, мы можем дать немного больше, ведь в классах будет не более 12 детей, что даст нам возможность наблюдать за каждым ребёнком, отмечая ведущие качества его личности.
Другая школа – это соединение базового образования в соответствии с государственными стандартами и актуальных мировых педагогических достижений».
Мы ориентируемся на семьи с обычным человеческим желанием – чтобы ребенок был в безопасности, освоил стандартную школьную программу, сохранил желание учиться, а также находил время для дружбы, общения и развлечений.
Дополнительно к этому, мы можем дать немного больше, ведь в классах будет не более 12 детей, что даст нам возможность наблюдать за каждым ребёнком, отмечая ведущие качества его личности.
Другая школа – это соединение базового образования в соответствии с государственными стандартами и актуальных мировых педагогических достижений».
Никитина Эльмира Рашидовна
В «Другой школе» всё по-другому
-
Малочисленные классыВ начальных классах не более 12 детей. Это даёт возможность наблюдать за каждым ребёнком, отмечая его качества личности. -
Полный день пребыванияВ школе 5-дневная неделя и организован полный день пребывания с 8:00-18:00: школьные занятия, прогулки, внеурочная деятельность, экскурсии и общение со сверстниками, творческая деятельность. -
Д/З делаем в школеУстали делать уроки с ребенком после школы? Мы успеваем все уроки сделать до прихода родителей. Дом - уютное пространство, где любят и ждут, и можно восстановить силы к следующему дню -
БассейнВ 1 классе ваш ребенок будет ходить в бассейн прямо в комплексе! Под присмотром учителя и тренера. Эти занятия включены в программу обучения. -
Полноценное питаниеОрганизовано 5-ти разовое сбалансированное питание по нормам САНПиН в течение дня. Есть аллерго-меню. -
Дополнительные занятияВ комплексе множество видов развивающих занятий: спорт, творчество, музыка, интеллектуальные занятия. Ребенок будет посещать кружки и секции под присмотром, пока вы на работе. -
Программа обученияВ "Другой школе" занимаемся по программе "Школа России", с использованием авторских методик обучения детей. В штате школы есть свой научный руководитель, кандидат педагогических наук, доцент - Зеленина Елена Леонидовна, автор программы "Развитие способностей и талантов детей", которая успешно реализуется в школе. -
Прогулки на свежем воздухеЧтобы информация усваивалась - важна активная работа мозга, которая поглощает большой объем кислорода. Мы гуляем каждый день на собственной огороженной территории, а также проветриваем помещения, в которых учимся. -
Доброе отношениеМы любим и уважаем личность ребенка, поддерживаем желание учиться и показываем как устроен мир вокруг. Наши педагоги умеет разговаривать с детьми на равных, оставаясь при этом авторитетом.
14 декабря в 11:00
Что будет на встрече?
- Увидите школу и её пространство
- Познакомитесь с директором и завучем "Другой школы"
- Узнаете подробности о программе обучения, условиях, правилах поступления и воспитательном процессе
- Получите ответы на индивидуальные вопросы
Педагоги школы
Все педагоги школы являются нашими штатными сотрудниками, а не работают по совместительству. Это позволяет им находиться в школе полный день, и полностью погружаться во все процессы.
Каждый преподаватель имеет высшее педагогическое образование а также проходит дополнительное тестирование, которое позволяет выявить самых доброжелательных, любящих детей и свое дело педагогов.
Педагоги проходят несколько этапов отбора, прежде чем мы принимаем решение о сотрудничестве. Но самое главное это «горящие глаза» педагога, желание работать и любовь к детям. Наш педагог – это тот, кто умеет разговаривать с детьми на равных, оставаясь при этом авторитетом.
Каждый преподаватель имеет высшее педагогическое образование а также проходит дополнительное тестирование, которое позволяет выявить самых доброжелательных, любящих детей и свое дело педагогов.
Педагоги проходят несколько этапов отбора, прежде чем мы принимаем решение о сотрудничестве. Но самое главное это «горящие глаза» педагога, желание работать и любовь к детям. Наш педагог – это тот, кто умеет разговаривать с детьми на равных, оставаясь при этом авторитетом.
наши ученики
которых мы очень любим
Есть вопросы по школе? Закажите обратный звонок.
Заполняя эту форму, вы соглашаетесь с условиями обработки персональных данных.
Рассчитайте стоимость обучения в "Другой Школе"
Менеджер расскажет Вам про поступление в школу, рассчитает стоимость и пригласит на экскурсию.
Заполняя эту форму, вы соглашаетесь с условиями обработки персональных данных
Что нужно, чтобы поступить
в «Другую Школу»?
1
Посетить экскурсию по комплексу
Экскурсии проводятся в будние дни с 9 до 18:00, продолжительность - 30 мин. На экскурсии вы сможете более детально погрузиться в будущую учебную среду школы, узнать подробности обучения и пребывания детей, а также познакомиться с завучем школы.
2
Пройти диагностику психолога и тестирование
В 1 класс дети принимаются по результатам диагностики у педагога и психолога общих знаний, которые необходимы для успешного освоения школьной программы 1го класса. Зачисление будет происходить при наличии свободных мест.
3
Собеседование с директором
На собеседовании определяется соответствие ценностей семьи и школы и осуществляется постановка образовательных задач.
Прием детей осуществляется в течение всего учебного года. При отсутствии свободных мест - данные ученика, успешно прошедшего тестирование заносятся в «лист ожидания».
Прием детей осуществляется в течение всего учебного года. При отсутствии свободных мест - данные ученика, успешно прошедшего тестирование заносятся в «лист ожидания».
4
Оформить договор
Для оформления договора необходимы документы:
- Свидетельство о рождении ребёнка/паспорт ребёнка;
- Свидетельство о регистрации по месту жительства ребёнка;
- Паспорт родителя, на которого заключается договор + страница с адресом прописки.
5
Документы для медика детям
- Справка от педиатра
- Невролога
- Детского стоматолога
- Оториноларинголога
- Результаты общего анализа крови и мочи
- Копии прививочного сертификата
- Копия полиса ОМС
6
Выход в школу
Для пребывания в школе у ребёнка должны быть:
- Сменная обувь
- Для бассейна - халат, полотенце, купальник (плавки), шапочка, очки, сланцы
- Для физкультуры в зале - лёгкая спортивная форма, обувь с белой подошвой; Физкультура на улице (по сезону) - коньки, лыжи, костюм
Вступительное тестирование
Поступление в школу осуществляется на конкурсной основе. Один из этапов поступления является - диагностика у педагога и психолога по общих знаниям.
Диагностика бесплатная и по предварительной записи.
Диагностика бесплатная и по предварительной записи.
Запишитесь на вступительное тестирование!
Диагностика бесплатная и по предварительной записи. Для записи заполните форму ниже
Заполняя эту форму, вы соглашаетесь с условиями обработки персональных данных
Ответы на самые важные вопросы родителей
Сменить школу гораздо проще, чем вы думаете. И для этого не на до ждать каникул или окончания учебного года.
Инструкция, как перевести ребенка в "другую" школу:
Инструкция, как перевести ребенка в "другую" школу:
- Понедельник. Выбираете школу, чтобы вашу ребенку было комфортно, безопасно и где смогут дать тот уровень знаний, который необходим;
- Вторник. Сходите на экскурсию, посмотрите как организовано пространство школы, пообщайтесь с руководством и педагогами, обсудите все волнующие Вас вопросы о школе, программе и другое;
- Среда. Пройдите тестирование по основным предметам программы;
- Четверг. Тестирование по основным предметам программы (как правило диагностику по предметам делят на два дня, чтобы ребенку было более комфортно и он смог показать реальный уровень знаний по предметам);
- Пятница. После успешной сдачи тестирования, приходите на собеседование к директору и завучу школу. И если обе стороны согласны сотрудничать и ценности школы и ваши совпадают - выходите на заключение договора.
Полный день в школе с 8.00 до 18.00, и внутри него:
Дополнительные занятия возможны по разным направлениям в тех случаях, когда ребенку требуется углубление в какой-то предмет, в режиме репетиторства, также возможны занятия с психологом, логопедом – это в субботу или за рамками учебного дня.
- уроки по ФГОС с использованием самых разных методик обучения от 4 до 7 уроков в день в зависимости от класса, здесь основные предметы, которые обязательны по стандартам;
- внеурочная деятельность до 2 часов ежедневно: творческие мастерские, каллиграфия, логоритмика, митапы, уроки в формате воршопов, еженедельные групповые занятия с психологом и логопедом, спортивные направления – бассейн, скалодром, настольный теннис, ежемесячные выходы в музеи, театры, спортивные площадки, научные центры и технические лаборатории. Часть внеурочной деятельности проводится в каникулы или в выходные дни (например, экскурсии или выездные мероприятия);
- самостоятельное выполнение практических заданий;
- Ежедневные прогулки для 1-5 класса на огороженной территории;
Дополнительные занятия возможны по разным направлениям в тех случаях, когда ребенку требуется углубление в какой-то предмет, в режиме репетиторства, также возможны занятия с психологом, логопедом – это в субботу или за рамками учебного дня.
Такой возможности нет, ведь только присутствие в течение всего дня может дать вам гарантию того, что образовательная программа школы будет полностью реализована и усвоена. Данный вопрос обговаривается индивидуально на итоговом собеседовании с директором школы.
В 1 класс дети принимаются по результатам диагностики общих знаний у педагога и психолога, которые необходимы для успешного освоения школьной программы 1го класса. Зачисление происходит при наличии свободных мест.
В остальные классы дети принимаются на конкурсной основе по результатам тестирования и диагностики у психолога.
Обязательным условием поступления в школу является итоговое собеседование директора с учеником и родителями, при котором определяется соответствие ценностей семьи и школы и осуществляется постановка образовательных задач.
Прием на свободные места осуществляется в течение всего учебного года. При отсутствии свободных мест, данные успешно прошедшего тестирование ученика заносятся в «лист ожидания».
Обучение в школе платное. Оплата проводится как единовременно, так и равными ежемесячными платежами. При поступлении оплачивается единоразовый вступительный взнос.
В остальные классы дети принимаются на конкурсной основе по результатам тестирования и диагностики у психолога.
Обязательным условием поступления в школу является итоговое собеседование директора с учеником и родителями, при котором определяется соответствие ценностей семьи и школы и осуществляется постановка образовательных задач.
Прием на свободные места осуществляется в течение всего учебного года. При отсутствии свободных мест, данные успешно прошедшего тестирование ученика заносятся в «лист ожидания».
Обучение в школе платное. Оплата проводится как единовременно, так и равными ежемесячными платежами. При поступлении оплачивается единоразовый вступительный взнос.
Программа "Школа России" – используем эту программу как базовую, всегда есть возможность углубления в рамках любого предмета и в любом классе.
Дети с 1 по 5 класс питаются по меню нашего кафе, в отдельном помещении в сопровождении педагога-организатора по распорядку дня. С 6 класса дети могут самостоятельно питаться в семейном кафе "Кухня Солнца".
До 5 дней отсутствия ребёнка в школе - задания не даём на дом и к дистанционному формату обучения не обязываем.
Если ребёнка не было в школе более 5 дней – обучение проходит на дистанционном формате + самостоятельная работа, если нет возможности выйти в онлайн, выдаем с собой пакет заданий.
По возвращении ребёнка в школу – проводим диагностику пробелов, догоняем за счет дополнительных занятий, если не успевает.
Если ребёнка не было в школе более 5 дней – обучение проходит на дистанционном формате + самостоятельная работа, если нет возможности выйти в онлайн, выдаем с собой пакет заданий.
По возвращении ребёнка в школу – проводим диагностику пробелов, догоняем за счет дополнительных занятий, если не успевает.
Благодаря тому, что классы в нашей школе малочисленные, педагоги имеют возможность уделить внимание каждому ребенку, внимательно наблюдая за его прогрессом, развитием и способностями, а также подбирать наиболее эффективные инструменты обучения.
Мы ставим оценки, так как находимся в едином поле системы образования, но для нас и наших детей оценки не являются способом манипуляции.
С 1 сентября 2021 года "Солнечный круг.Другая школа" открывает свои двери для учеников и родителей в статусе лицензированной частной школы, где точно знают что в школе можно жить полноценной жизнью и любить учиться - это не миф!
19 июля 2021 года Министерством образования и науки Пермского края Частному образовательному учреждению "Другая школа" предоставлена лицензия с регистрационным номером 6899 на осуществление образовательной деятельности. Реестр лицензий размещен на официальном сайте Министерства образования и науки Пермского края: http://minobr.permkrai.ru
Также "Солнечный круг.Другая школа" сотрудничает с дошкольным учреждением, имеющим лицензию №4945 от 12.02.2016 г на осуществление образовательной деятельности, в том числе на дополнительное образование для детей.
19 июля 2021 года Министерством образования и науки Пермского края Частному образовательному учреждению "Другая школа" предоставлена лицензия с регистрационным номером 6899 на осуществление образовательной деятельности. Реестр лицензий размещен на официальном сайте Министерства образования и науки Пермского края: http://minobr.permkrai.ru
Также "Солнечный круг.Другая школа" сотрудничает с дошкольным учреждением, имеющим лицензию №4945 от 12.02.2016 г на осуществление образовательной деятельности, в том числе на дополнительное образование для детей.
Территория школы огорожена и закрыта для посторонних, входные двери и калитки оборудованы магнитными ключами, детей и родителей встречают педагоги-организаторы школы на главном ресепшн комплекса.
Установлено внешнее и внутреннее видеонаблюдение, за безопасностью в комплексе отвечает охранная служба.
Педагоги-организаторы проводят ежедневный утренний фильтр детей.
В школе проводится регулярная уборка и дезинфекция поверхностей. Все контактные поверхности тщательно обрабатываем спецсредствами согласно требованиям Роспотребнадзора.
Установлено внешнее и внутреннее видеонаблюдение, за безопасностью в комплексе отвечает охранная служба.
Педагоги-организаторы проводят ежедневный утренний фильтр детей.
В школе проводится регулярная уборка и дезинфекция поверхностей. Все контактные поверхности тщательно обрабатываем спецсредствами согласно требованиям Роспотребнадзора.
Все учебные материалы и канцелярия включены в стоимость обучения в школе. Вашему ребёнку не придется ежедневно собирать тяжелый ранец и идти с ним в школу. Всё вещи ребенок может оставить в школе, для этого у нас есть специальные полки и шкафчики, где хранятся учебные материалы и вещи детей, необходимые ему для учебы.
В "Другой школе" действует запрет на телефоны . В начале дня ученики сдают свои гаджеты в специальную коробку и получают их только в конце учебного дня. Если ребенку или родителям необходимо срочно связаться друг с другом, они могут сделать это через педагогов-организаторов или завуча.
В школьной программе дети будут изучать английский язык.
В рамках внеурочной деятельности или углубления в одну из научных тем из программы, ребята регулярно будут ездить в интересные места нашего города, это походы в музеи, парки, галереи, мастерские, научные парки, экскурсии на предприятия Перми, туристические походы. Выездные мероприятия оставляют положительный отклик от ребят, ведь это смена обстановки, расширение кругозора, получение новых знаний и опыта, а также это всегда сплочение коллектива.
Заполните форму
и запишитесь на экскурсию
и запишитесь на экскурсию
Наш менеджер Елизавета свяжется с вами в ближайшее время, ответит вопросы.
Звоним только по делу. Спам сами не любим.
Звоним только по делу. Спам сами не любим.
Заполняя эту форму, вы соглашаетесь с условиями обработки персональных данных
Схема проезда
г. Пермь, ул. Н. Островского 72А
Детский центр «Солнечный круг»
Подъезд к комплексу между жилыми домами 70 и 72 ул.Н.Островского.
Телефон: +7(342)-207-12-10
Почта: colnkrug@colnkrug.ru
Детский центр «Солнечный круг»
Подъезд к комплексу между жилыми домами 70 и 72 ул.Н.Островского.
Телефон: +7(342)-207-12-10
Почта: colnkrug@colnkrug.ru
Никитина Эльмира Рашидовна
Директор Частной Лицензированной школы "Другая Школа"
- Эльмира Рашидова, здравствуйте. Расскажите немного о себе. Где учились, работали?
- В 2001 году окончила Пермский государственный политехнический университет. Гуманитарный факультет. Лингвист-переводчик (английский, немецкий языки). На базе диплома о высшем образовании прошла переподготовку в РМЦПК. Специальность - Экономист.
Потом работала в самой инновационной( на тот момент) компании -"Рейд-квадрат". Занималась продвижением оборудования для промышленной автоматизации. Проработала в ней 16 лет. Познала все сферы управления и выросла до исполнительного директора.
В 2015 году я стала счастливой мамой. Родился сын.
- А как получилось, что Вы пришли в "Другую Школу"?
- После декретного отпуска приняла решение менять сферу деятельности. Хотелось заниматься социально важными проектами, близкими к жизни, более женскими. Но, в любом случае, речь шла об управленческой позиции. В этот момент была вакантна должность директора «Солнечного круга". Я прекрасно знала об этом детском центре. Сыну было 3 года и этот рынок мне, как маме, был интересен. Я пришла на собеседование, пообщалась с учредителями и мне захотелось стать причастной к развитию такого мощного образовательного проекта. Кроме того, я видела перспективы развития как управленца. Прошла конкурс и... сегодня мы с вами знакомимся )).
- Сложно было в начале? Все - таки сменить сферу - решение не из легких.
На момент 2019 года "Другая Школа" была в начале своего пути. Мы готовились к лицензированию, я активно училась. Получила образование в сфере «управления образовательной организацией», прошла курсы повышения квалификации от Московской школы управления SKOLKOVO "Управляй Школой", "Образование будущего". Начала много читать об образовании, об опыте российском и зарубежном. Постепенно мы начали выстраивать свою концепцию школы.
И сейчас "Другая школа" - это уже большой живой организм. Он наполнен прекрасными детьми. Мы подобрали замечательных педагогов, любящих детей и свое дело. Они умеют передавать знания и привить любовь к предмету, легко работают в команде.
- А как это - быть Директором Школы?
- Это сложная работа, честное слово))) Но сложности дают возможность роста. Иногда выхожу на балкон над спортзалом и смотрю как старшие ребята играют пионербол или прихожу на уроки, наблюдаю, как увлеченно дети обсуждают и в эти моменты я понимаю, что моя сложная работа - это добрая и лучшая работа в мире. Это чувство до мурашек.
Понимаете, у меня есть шанс - дать ребятам все возможности для их образования, развития и воспитания. И этот шанс - Другая Школа. В школе должно быть хорошо. Это 11 лет жизни человека, которые нужно жить полной жизнью сейчас, а не откладывать "на потом", готовясь к будущему. Это и есть главный принцип школы.
Мой сын и дети учредителей учатся в "Другой школе".
Согласитесь, это лучшая мотивация для того, что создавать лучшее образовательное пространство!
- В 2001 году окончила Пермский государственный политехнический университет. Гуманитарный факультет. Лингвист-переводчик (английский, немецкий языки). На базе диплома о высшем образовании прошла переподготовку в РМЦПК. Специальность - Экономист.
Потом работала в самой инновационной( на тот момент) компании -"Рейд-квадрат". Занималась продвижением оборудования для промышленной автоматизации. Проработала в ней 16 лет. Познала все сферы управления и выросла до исполнительного директора.
В 2015 году я стала счастливой мамой. Родился сын.
- А как получилось, что Вы пришли в "Другую Школу"?
- После декретного отпуска приняла решение менять сферу деятельности. Хотелось заниматься социально важными проектами, близкими к жизни, более женскими. Но, в любом случае, речь шла об управленческой позиции. В этот момент была вакантна должность директора «Солнечного круга". Я прекрасно знала об этом детском центре. Сыну было 3 года и этот рынок мне, как маме, был интересен. Я пришла на собеседование, пообщалась с учредителями и мне захотелось стать причастной к развитию такого мощного образовательного проекта. Кроме того, я видела перспективы развития как управленца. Прошла конкурс и... сегодня мы с вами знакомимся )).
- Сложно было в начале? Все - таки сменить сферу - решение не из легких.
На момент 2019 года "Другая Школа" была в начале своего пути. Мы готовились к лицензированию, я активно училась. Получила образование в сфере «управления образовательной организацией», прошла курсы повышения квалификации от Московской школы управления SKOLKOVO "Управляй Школой", "Образование будущего". Начала много читать об образовании, об опыте российском и зарубежном. Постепенно мы начали выстраивать свою концепцию школы.
И сейчас "Другая школа" - это уже большой живой организм. Он наполнен прекрасными детьми. Мы подобрали замечательных педагогов, любящих детей и свое дело. Они умеют передавать знания и привить любовь к предмету, легко работают в команде.
- А как это - быть Директором Школы?
- Это сложная работа, честное слово))) Но сложности дают возможность роста. Иногда выхожу на балкон над спортзалом и смотрю как старшие ребята играют пионербол или прихожу на уроки, наблюдаю, как увлеченно дети обсуждают и в эти моменты я понимаю, что моя сложная работа - это добрая и лучшая работа в мире. Это чувство до мурашек.
Понимаете, у меня есть шанс - дать ребятам все возможности для их образования, развития и воспитания. И этот шанс - Другая Школа. В школе должно быть хорошо. Это 11 лет жизни человека, которые нужно жить полной жизнью сейчас, а не откладывать "на потом", готовясь к будущему. Это и есть главный принцип школы.
Мой сын и дети учредителей учатся в "Другой школе".
Согласитесь, это лучшая мотивация для того, что создавать лучшее образовательное пространство!